在商科、教育学、公共卫生等学科领域,案例分析(Case Study)是检验学生应用理论解决实际问题能力的重要考核形式。根据我们对服务过的2300+案例分析的统计,72%的低分报告存在共同症结:理论堆砌过度、问题诊断表面
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